Noticias

La institución refuerza sus iniciativas ‘Cientifícate’, ‘iDescubre’ o ‘Domingueando con la ULPGC’, tras el éxito de participación obtenido en el curso académico ya finalizado.

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), a través de su Oficina de Transferencia de Conocimiento, refuerza su conexión con la sociedad durante el curso 2026-2027, acercando su investigación e innovación a aproximadamente 30 centros escolares de la provincia de Las Palmas, así como a la ciudadanía general, con eventos científicos divulgativos que se celebran en distintos espacios públicos.

Los dos principales programas de divulgación científica que cada año pone en marcha la institución académica son ‘Cientifícate con la ULPGC’ e ‘iDescubre: el camino de la investigación a la innovación’, que durante los próximos meses volverán a conectar directamente al personal investigador de la Universidad con alumnado, profesorado y otros colectivos de la sociedad canaria.

El primero de los programas, ‘Cientifícate con la ULPGC’, cuyo período de inscripción ya está abierto, es una iniciativa anual dirigida a centros educativos de Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Durante el curso, los grupos participantes podrán realizar hasta tres actividades entre talleres, charlas, juegos científicos y visitas a laboratorios, centros de investigación y otros espacios. Para esta nueva edición, el catálogo de divulgación científica de la ULPGC alcanza ya las 55 actividades, diez más que el curso anterior, y contempla la posibilidad de desarrollar una actividad fuera del centro educativo, con el traslado de los estudiantes a las instalaciones de la ULPGC.

La propuesta aborda ámbitos del conocimiento muy diversos e incorpora una mayor presencia de actividades relacionadas con las ciencias sociales y las humanidades.

La nueva edición parte de los resultados alcanzados durante el curso 2025/2026, en el que participaron 15 centros educativos y 724 alumnos y alumnas, desarrollándose más de 40 actividades de divulgación científica.

Para 2026/2027, el programa se plantea alcanzar nuevamente 15 centros educativos, más de 30 aulas y más de 45 actividades. La convocatoria se encuentra actualmente abierta y los centros interesados podrán presentar su solicitud hasta el próximo 17 de septiembre.

Por su parte, ‘iDescubre: el camino de la investigación a la innovación’ está dirigido al profesorado, al estudiantado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional y a personas adultas mayores de 55 años de los programas séniors de la ULPGC. En el curso anterior, esta iniciativa formó a 20 docentes de 9 centros educativos y movilizó a más de 550 estudiantes y 30 personas adultas. Su objetivo es acercar a la sociedad canaria el concepto de transferencia de conocimiento mostrando cómo la investigación científica se transforma en innovación con impacto económico y social en la ciudadanía.

De izquierda a derecha: Davinia Romo, profesora del IES Santa Lucía; Sebastián López, vicerrector de Coordinación Institucional, Transferencia y Emprendimiento de la ULPGC; Lluís Serra, rector de la ULPGC; Daniel Marín, responsable del Servicio de Innovación Educativa del Gobierno de Canarias y Amayra Peñate, coordinadora de la Fundación DISA

El programa combina formación y experiencias prácticas para comprender el recorrido que sigue el conocimiento desde la investigación hasta su aplicación, implicando a jóvenes y personas adultas en procesos de investigación aplicada y comunicación científica. También acerca a sus participantes a empresas, startups y spin-offs surgidas del entorno universitario.

Además, refuerza la igualdad de género mediante la incorporación de referentes científicos femeninos y, como novedad, esta edición también incorporará debates científicos y formación dirigida al personal docente e investigador (PDI).

En este sentido, Amayra Peñate, coordinadora de la Fundación Disa, apuntó que «desde Fundación DISA celebramos seguir colaborando con esta iniciativa, que promueve un cambio de actitudes hacia la ciencia y ayuda a despertar vocaciones científicas y tecnológicas, visibilizando además referentes femeninos. Nos alegra contribuir a que cada vez más personas comprendan el valor de la investigación, la transferencia de conocimiento y la innovación como motores de desarrollo para Canarias».

Junto a estos dos programas anuales, la ULPGC da continuidad a otras dos iniciativas con las que busca llevar la investigación universitaria directamente a los espacios cotidianos de la ciudadanía.

‘Domingueando con la ULPGC’, la iniciativa que acerca la investigación universitaria a la calle Mayor de Triana coincidiendo con la apertura comercial del primer domingo de cada mes, celebrará su primera cita del curso el domingo, 4 de octubre. La iniciativa, que ha reunido a más de 500 personas en cada una de sus dos ediciones previas, tendrá dos citas más durante el primer semestre de 2027.

Por su parte, ‘Cientifícate: la investigación sale a la calle’, repetirá su formato tras el éxito de convocatoria registrado en su primera edición, con más de 500 visitantes en la feria científica y más de 350 asistentes a las charlas divulgativas que este pasado curso se celebraron en Poema del Mar. La iniciativa volverá a celebrarse como un gran evento de divulgación masiva para toda la familia.

Daniel Marín, responsable del Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación, destacó que «este proyecto busca fomentar las vocaciones científicas y la creatividad entre el alumnado, acercándole el camino que recorren los avances científicos desde la investigación hasta que llegan a la ciudadanía». En esta línea, subrayó que esta acción permite «poner en valor el impacto que tiene la ciencia en nuestra vida cotidiana, favorecer el acceso a la divulgación y a la educación científica y eliminar estereotipos, impulsando una ciencia más diversa, inclusiva y accesible para todas las personas».

Los cuatro proyectos forman parte de la estrategia de divulgación científica de la ULPGC y se desarrollan gracias al apoyo de distintas entidades. ‘Cientifícate con la ULPGC’ cuenta con la financiación de la Consejería de Medio Ambiente, Clima, Energía y Conocimiento del Cabildo de Gran Canaria; mientras que ‘iDescubre: el camino de la investigación a la innovación’ cuenta con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) – Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, la Fundación DISA y el Gobierno de Canarias, a través de STEAM Canarias. A estas iniciativas se suman ‘Domingueando con la ULPGC’, las tres jornadas de este año cuenta con la colaboración de la Consejería de Medio Ambiente, Clima, Energía y Conocimiento del Cabildo de Gran Canaria y ‘Cientifícate con la ULPGC: la investigación sale a la calle’, que contó también con la financiación de la Consejería de Medio Ambiente, Clima, Energía y Conocimiento del Cabildo de Gran Canaria y la Fundación DISA.

El rector, Lluís Serra, en su intervención destacó la colaboración con las administraciones públicas y DISA para «que estas iniciativas cuenten con continuidad, porque queremos una universidad que investigue, por supuesto, pero que también comparta el conocimiento que genera y hacerlo parte de la sociedad a la que pertenece». Y añadió que es «importante despertar el interés por la ciencia, y con ello, por la verdad que está detrás de cada una de las cosas que están presentes en nuestra vida».

Los centros educativos y las personas interesadas en participar en estos programas pueden consultar la información y los plazos de inscripción de cada iniciativa a través de la web y redes sociales de la Fundación Parque Científico Tecnológico de la ULPGC:  https://www.fpct.ulpgc.es/es/

El programa ofrece sesiones colaborativas y acompañamiento para transformar ideas en proyectos viables, con dos premios de 1.500 € para las mejores propuestas

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) pone en marcha la primera convocatoria de «START ULPGC», un programa dirigido a fomentar la creatividad, el emprendimiento y el desarrollo de nuevas capacidades profesionales entre estudiantes y personas tituladas, en un periodo menor a cinco años, por la ULPGC. 

La iniciativa está orientada a quienes quieran explorar nuevas posibilidades, desarrollar una idea o aprender a transformar una oportunidad en un proyecto empresarial viable. 

Para participar no es necesario contar con una idea de negocio, ya que el programa comienza trabajando la identificación de oportunidades y la generación y el desarrollo de propuestas. 

«START ULPGC» se llevará a cabo entre octubre y diciembre de 2026 y tendrá carácter gratuito. El itinerario contempla 24 horas de sesiones colaborativas y 8 horas de tutorías especializadas de forma individual o en equipo. 

Un recorrido desde la idea hasta el mercado

El programa se estructura en seis módulos que abordan algunos de los principales aspectos para dar forma a una iniciativa emprendedora: generación de ideas, trabajo en equipo, modelo de negocio, estudio de mercado, monetización y comunicación. 

El proyecto tiene un enfoque grupal y colaborativo, complementado con tutorías especializadas. Además, «START ULPGC» busca favorecer la interacción entre participantes de diferentes titulaciones, generando un entorno en el que puedan confluir perfiles, conocimientos y perspectivas diversas. 

¿Quién puede participar?

La convocatoria está abierta a estudiantes de la ULPGC de cualquier titulación y nivel de estudios, así como a personas tituladas por la ULPGC durante los últimos cinco años. 

También podrán incorporarse personas sin vinculación con la ULPGC siempre que formen equipo con, al menos, una persona perteneciente a alguno de los perfiles anteriores. Las solicitudes pueden presentarse de manera individual o en equipo y el plazo permanecerá abierto hasta el 30 de septiembre de 2026 desde este enlace. 
_
El Servicio de Emprendimiento Universitario «Start ULPGC» es un proyecto financiado por el Servicio Canario de Empleo mediante una subvención concedida a la FPCT con cargo al PILA 504G1304 Formación y Emprendimiento. El espacio Pósit está financiado por la Fundación DISA

La tercera edición del ciclo se celebrará el 17 de septiembre en el espacio Pósit de la ULPGC y contará con Elliot Martín (ATA) y los emprendedores Aday Hernández y Misael Jiménez

El servicio de Emprendimiento Universitario de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) continúa desarrollando su ciclo de encuentros «Pizza Bites» con una tercera edición dedicada a acercar al estudiantado y a las personas egresadas algunas claves para poner en marcha un proyecto emprendedor. 

Con el título «Emprender con sentido: desde la perspectiva de personas autónomas», la actividad tendrá lugar el próximo 17 de septiembre, en horario de 14:15 a 16:15 horas, en el espacio Pósit de la Biblioteca Central del Campus de Tafira de la ULPGC.

La sesión ofrecerá una visión práctica del emprendimiento a partir de la experiencia de profesionales que han desarrollado sus propios proyectos abordando cuestiones relacionadas con el inicio de la actividad, las ayudas disponibles, la actitud emprendedora o algunos de los errores más habituales que pueden surgir durante las primeras etapas. 

El encuentro contará con la participación de Elliot Martín, secretario general de ATA Canarias, que abordará los primeros pasos para emprender y cuestiones vinculadas a subvenciones, ayudas y requisitos; Aday Hernández, CEO y fundador de Protelum Consultoría, que compartirá su experiencia sobre la actitud emprendedora y las posibilidades de poner en marcha un proyecto compaginándolo con el trabajo por cuenta ajena; y Misael Jiménez, CEO y fundador de MISPORT, que centrará su intervención en los errores más comunes que pueden cometerse al comenzar una iniciativa empresarial. 

A través de sus intervenciones, las personas asistentes podrán conocer diferentes perspectivas sobre el trabajo autónomo y disponer de referencias útiles para afrontar con mayor conocimiento las decisiones que forman parte de la puesta en marcha de una actividad emprendedora. 

Como en las ediciones anteriores, la tercera sesión de «Pizza Bites» comenzará con un espacio de networking acompañado de pizza, seguido de las intervenciones de los ponentes y un turno final de preguntas que permitirá compartir dudas y experiencias en un ambiente cercano y participativo. 

La actividad está dirigida a estudiantes y personas egresadas de la ULPGC y requiere inscripción previa que puede realizarse a través de: https://form.jotform.com/261272371782358 

_
El Servicio de Emprendimiento Universitario «Start ULPGC» es un proyecto financiado por el Servicio Canario de Empleo mediante una subvención concedida a la FPCT con cargo al PILA 504G1304 Formación y Emprendimiento. El espacio Pósit está financiado por la Fundación DISA. 

El programa acerca la investigación, la ciencia y la innovación de la ULPGC al alumnado de los centros educativos de Gran Canaria

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i), integrada en la Oficina de Transferencia de Conocimiento (OTC), abre este jueves, 3 de septiembre, la convocatoria para participar en una nueva edición de «Cientifícate con la ULPGC».

El programa tiene como finalidad acercar el conocimiento generado en la Universidad a los centros educativos y fomentar entre niños, niñas y jóvenes el interés por la ciencia, la investigación y la innovación. Para ello, pone a disposición de la comunidad educativa un amplio catálogo de actividades impartidas por el personal investigador de la ULPGC.

Interacción directa con el personal investigador

El principal valor diferencial de «Cientifícate con la ULPGC» reside en la interacción directa del alumnado con quienes desarrollan la investigación en la Universidad. La iniciativa va más allá de trasladar contenidos teóricos a las aulas: busca que el estudiantado conozca de primera mano cómo se genera el conocimiento científico y encuentre referentes cercanos capaces de despertar su curiosidad y ampliar su visión sobre las distintas disciplinas académicas y profesionales.

A través de talleres, charlas, juegos, demostraciones y visitas a instalaciones universitarias, el alumnado podrá acercarse a la actividad investigadora de una manera práctica, participativa y adaptada a su etapa educativa.

Más de 55 actividades disponibles

La nueva edición presenta un catálogo renovado con más de 55 actividades, diez propuestas más que el curso anterior. La oferta aborda ámbitos muy diversos del conocimiento e incorpora una mayor presencia de actividades relacionadas con las Ciencias Sociales y las Humanidades.

De esta manera, el programa pretende transmitir una visión amplia y plural de la investigación, mostrando que el conocimiento científico no se limita a los laboratorios, sino que también permite comprender mejor nuestra sociedad, nuestra historia, la cultura, el comportamiento humano y los grandes retos del presente.

Las actividades se desarrollarán tanto en los propios centros educativos como en laboratorios, instalaciones y otros espacios de la ULPGC cuando estos aporten un valor añadido a la experiencia. Esta diversidad de formatos permite que el alumnado conozca también algunos de los entornos en los que se desarrolla la investigación universitaria.

Convocatoria y participación de los centros

El plazo para presentar las solicitudes permanecerá abierto desde el 3 hasta el 17 de septiembre de 2026. Cada docente responsable podrá inscribir un único curso y seleccionar tres actividades preferentes y una actividad de reserva.

Aunque un mismo centro educativo podrá presentar solicitudes correspondientes a varios cursos, en la selección final se escogerá únicamente un curso por centro, de acuerdo con los criterios establecidos en la convocatoria. La presentación del formulario constituye una manifestación de interés y no garantiza la participación en el programa.

Los centros seleccionados podrán participar en un máximo de tres actividades durante el curso 2026-2027, una de las cuales podrá desarrollarse fuera de sus instalaciones.

Una iniciativa consolidada

La nueva convocatoria da continuidad a la buena acogida alcanzada durante el curso anterior, en el que «Cientifícate con la ULPGC» llegó a 724 estudiantes de 15 centros educativos de Gran Canaria mediante la realización de más de 40 actividades.

Estos resultados reflejan el interés de los centros por incorporar experiencias de divulgación científica a su programación y ponen de manifiesto el valor de generar espacios de encuentro entre la comunidad investigadora de la ULPGC y el alumnado.

Los centros interesados pueden consultar las bases y toda la información de la convocatoria en los siguientes enlaces:

• Consultar las bases de la convocatoria: https://bit.ly/45ZuY2R 

• El catálogo completo de actividades está disponible en: https://bit.ly/4xDnqPx 

• Las solicitudes deberán formalizarse mediante el siguiente formulario: https://bit.ly/4x2NW3u 

Los centros CIDE de la Fundación Canaria FCPCT-ULPGC coorganizan junto con la SPEGC, la Cámara de Comercio de Gran Canaria, Canarias Excelencia Tecnológica, el Clúster Martítimo de Canarias y FEMEPA una jornada técnica informática sobre las bases de la convocatoria del programa "INNTERCONECTA STEP 2026" que se abrirá oficialmente en octubre  de 2026 recibiendo las propuestas hasta noviembre y que se resolverá en el primer semestre de 2027.

El Parque Científico Tecnológico de la ULPGC acogerá el próximo 10 de septiembre este encuentro clave que contará con la participación de D. Emilio Iglesias Cadarso, jefe de área del departamento de Promoción Institucional y Cooperación Territorial del CDTI, con el objetivo de desgranar la línea de ayudas dotada de 138 millones de euros, y facilitar que las empresas y organismos de investigación elegibles puedan diseñar y madurar sus propuestas con antelación, fomentando consorcios interxutonóicos, y en búsqueda de la excelencia en la calidad técnica de los proyectos.

Sectores estratégicos y novedades

Las ayudas financiarán proyectos en cooperación alineados con la Plataforma de Tecnologías Estratégicas para Europa (STEP) en tres vectores:

• Tecnologías digitales: IA, ciberseguridad, computación avanzada, microelectrónica y semiconductores.
• Tecnologías limpias y eficientes: energías renovables, almacenamiento energético, hidrógeno e industria verde.
• Biotecnología: resiliencia industrial y sanitaria, incluyendo medicamentos esenciales y sus componentes.

La convocatoria, además, y como novedad, contempla una reserva específica de 10 millones de euros para proyectos en el ámbito de la salud de la mujer.

Requisitos y financiación de los consorcios

Para optar a las subvenciones, entre el 65% y el 80% adel presupuesto elegible según el tamaño de la empresa y el tipo de actividad, se deben cumplir una serie de condiciones:

• Alianzas obligatorias: agrupaciones de entre 2 y 6 empresas, sin personalidad jurídica, con la participación de a menos una pyme.
• Conexión territorial: entidades de mínimo dos comunidades autónomas elegibles (Canarias, Andalucía, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Comunidad Valencia, Extremadura, Galicia, Murcia e Illes Balears).
• Subcontratación mínima del 10% del presupuesto elegible a centros generadores de conocimiento.

Información de la jornada: 

Inscríbete haciendo clic en este enlace: Jornada: presentación de la convocatoria INNTERCONECTA STEP – Formulario de inscripción

Fecha: 10 de septiembre de 2026 
Hora: 10:00 h (hora canaria) 
Lugar: Salón de Actos del Edificio Polivalente I, Parque Científico Tecnológico de la ULPGC, Campus de Tafira, Las Palmas de Gran Canaria

La Red CIDE es una iniciativa de la Consejería de Universidades, Ciencia e Innovación y Cultura del Gobierno de Canarias, impulsada a través de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI), y confinanciada por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), con una tasa de cofinanciación del 85% en el marco del Progrma FEDER Canarias 2021-2027.

La Red de Puntos de Información para la I+d+i (Red PI+D+I) tiene como objetivo fundamental promover la innovación y el desarrollo tecnológico de las empresas españolas. Esta red está coordinada por el CDTI, enticad puública empresarial dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. 

 TWINNEDbySTARS celebró en Madeira, los días 15 y 16 de julio de 2026, la última reunión de su comité de dirección. El programa, desarrollado durante dos jornadas, puso el foco en los resultados del proyecto, los productos piloto y las futuras oportunidades de cooperación.

El encuentro reunió a los socios del consorcio, empresas y agentes de Madeira, reafirmando la orientación del proyecto hacia las pymes del turismo marítimo y costero, las administraciones públicas, las universidades, los centros de investigación, las organizaciones clúster y otros actores vinculados a la economía azul en las regiones ultraperiféricas.

Revisión final

La primera jornada, celebrada el 15 de julio en la sede de la Asociación Comercial e Industrial de Funchal–Cámara de Comercio e Industria de Madeira (ACIF-CCIM), estuvo dedicada a la revisión final del proyecto y a la planificación de su cierre.

Los socios analizaron los avances generales, los hitos pendientes y los últimos entregables, además de compartir novedades relacionadas con las redes de cooperación, el desarrollo de capacidades, los procesos de cocreación, la gestión y la difusión.

La sesión también permitió definir la hoja de ruta para la fase final del proyecto, prestando especial atención a sus últimos desarrollos.

Productos desarrollados con Madeira

La sesión de la tarde constituyó uno de los principales momentos de participación de los agentes de Madeira, ya que el consorcio presentó y evaluó los productos creados junto a empresas y entidades del archipiélago.

La jornada incluyó un balance sobre el progreso del proyecto, la presentación de los dos productos desarrollados —Atlantic Onboard Internships (AOBI) y Atlantic Star Adventures (ASA)— y un panel estratégico de cocreación sobre el futuro del astroturismo y el turismo azul en Madeira.

Esta sesión tuvo una especial relevancia para TWINNEDbySTARS, ya que permitió vincular directamente los resultados del proyecto con las aportaciones del tejido empresarial y de los agentes locales. De este modo, se pudo valorar cómo transferir estos productos y garantizar

su continuidad una vez finalizado el proyecto.

Experiencias sobre el terreno en las regiones ultraperiféricas

La segunda jornada trasladó el trabajo de planificación al territorio mediante una excursión técnica marítima por la costa sur de Madeira y una visita posterior al norte de la isla.

Las personas participantes pudieron conocer paisajes volcánicos, elementos del patrimonio marino y costero y diferentes modelos de turismo sostenible, mostrando cómo la ciencia, el turismo y la identidad local pueden avanzar de manera conjunta en las regiones ultraperiféricas.

El programa contribuyó al objetivo general del proyecto de desarrollar productos de ecoturismo marino arraigados en cada territorio y, al mismo tiempo, adaptables a las distintas regiones participantes.

Legado del proyecto

El encuentro celebrado en Madeira representó tanto un hito de cierre como una demostración de los resultados alcanzados por el proyecto: el fortalecimiento de las redes de cooperación, la formación y el desarrollo de capacidades, la creación conjunta de productos turísticos y la generación de herramientas prácticas para futuras colaboraciones.

Asimismo, ofreció un último espacio para mostrar cómo AOBI y ASA pueden contribuir al legado a largo plazo de TWINNEDbySTARS en los ámbitos del turismo marino, el aprendizaje y la cooperación empresarial.